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V-DxM 2.0

與新加坡Adbiza合作醫病自然語音對話

1

以自建英文模型產生中、英、日多元語言

2

呈現50案例與各樣病徵

3

適用於醫護與各職類臨床模擬教學

4

提供及時成績與質性回饋

使用方法：

  1. 虛擬病人帶著疾病或健康問題出現在「診間」，使用者扮演醫療人員，需做出診斷，解決病人的問題。
  2. 診療過程例如：病史詢問、身體檢查、檢驗/影像學檢查、思辨分析及診斷等。
  3. 電腦留存此醫病互動過程紀錄，核對專家意見，在診療決策後給使用者即時分數及文字回饋。

應用方式：

(一) 實作訓練課程

  1. 個人演練：自主學習
  2. 小組演練：VP導入PBL (Problem-based learning), TBL (Team-based learning)、翻轉教室及混成式教學
 

多小組教學空間擺置(多單機)
單一小組教學空間擺置(單機)
 

(二) 臨床技能測驗或OSCE(objective Structured Clinical Examination)

可於短時間內使用於大批學生，VP表現與評分標準一致，立即獲得學員成績。也可用於舉辦臨床技能競賽。
 
臨床技能測驗/競賽
帳號版測驗模式(筆記型電腦)

帳號版測驗模式(桌機)
 

(三) VITAi 線上小組訓練系統

結合線上會議系統，雲端呈現人機互動之擬真醫病情境，即使在疫病流行期間，克服遠距或空間隔離之困難情境，讓學員從任何地點、不進醫院也能「臨床實習」，學習解決「虛擬病人」的問題。